"دومين" : تسجيل العقود عن طريق منصة رقمية :|: متى يكون أكل البطيخ مميتا.. ؟ !! :|: اتفاقية لافتتاح وكالة تابعة لـل"تشغيل" بالجامعة :|: اطلاق المرحلة الثالثة من برنامج تطوير التعليم :|: جدول رحلات الموريتانية للطيران لمسم الحج الحالي :|: تسليم 12 رخصة لممارسة الإشهارمن قبل الأفراد :|: اتفاقية بين الوكالة الرسمية ووكالة المغرب العربي للأنباء :|: وقفة تضامنية للأخصائيين مع المقيمين :|: السنغال : الغزواني أبدى استعداد موريتانيا لتقاسم موارد الصيد :|: وفد اوروبي يجتمع وزير الطاقة الموريتاني :|:
أخبار
اقتصاد
تحقيقات وتقارير
مقابلات
منوعات
الرأي
مواقع

الأكثر قراءة

حديث عن تعديل وزاري وشيك بعد العيد
وزيرسابق يستنكر سجن ولد غده
جنرالات يحالون للتقاعد مع نهاية 2024
تصريح "مثير" لرئيس التحالف الشعبي
من يوميات طالب في الغربة(5) : أول يوم بالسفارة الموريتانية في تونس العاصمة
استعادة عافية الجنوب تعززعلاقة الأشقاء/ عبد الله حرمة الله
طائرة أميركية تقطع رحلتها .. والسبب غريب !!
تعدين الجبس وتجارته الدولية/ اسلك ولد احمد ازيد بيه
AFP : موريتانيا أرسلت أدلة على مقتل مواطنيها لمالي
تصريح "مثير" للنائب بيرام اعبيدي
 
 
 
 

ولد النني : إفريقيا تحتاج إلى دعم مختلف الجوانب المتعلقة بقدرات التعليم

vendredi 12 novembre 2021


شارك مندوب موريتانيا لدى اليونسكو السفير شيخنا ولد النني ولد مولاي الزين في نقاش خصصته المديرة العامة المساعدة المكلفة بالتعليم لممثلي بعض البلدان المستفيدة من مشاريع مهمة مولتها منظمة الأمم المتحدة للتربية والثقافة والعلم اليونسكو وشركاؤها لصالح التعليم في البلدان.

ونوه السفير أثناء مداخلته بأهمية المشاريع التي مولها شركاء موريتانيا في مجالات التربية والثقافة والعلوم خلال السنة المنصرمة كمشروع دعم التعليم عن بعد الهادف إلى الحد من تداعيات كوفيد 19 CapEd الممول ب 3,5 مليون دولار أمريكي، والمشروع المقدم لصالح دول الساحل الخمسة والممول ب 10 مليون دولار ، ودعم التكوين الأولي والمنصات الإلكترونية الهادفة إلى دعم القدرات.

وأشار المندوب الموريتاني لدى اليونسكو إلى ضرورة التشاور في هذا الإطار مع المندوبية الموريتانية لدى اليونسكو واللجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم باعتبارهما الجهتين المعنيتين بتنسيق ومتابعة هذه الأنشطة، ما بين القطاعات الوطنية المعنية وبين اليونسكو.

وقال ولد النني أثناء مداخلته، إن إفريقيا تحتاج فعلا إلى دعم مختلف الجوانب المتعلقة بقدرات التعليم، مشيرا إلى أن كل بلد يمتلك من المصادر البشرية، ما يمكن من تقديم الخبرات الفنية، بناء على أسس موضوعية تستأنس بالواقع وتتبنى رؤية استشرافية مستنيرة، وما يعمل في ذات الوقت على دعم هذه الكفاءات.

واختتم مداخلته قائلا : بأن هؤلاء يتمتعون بكافة المقومات التي تجعلهم أولى بتقديم مختلف الخبرات المتعقلة بتخطيط وبلورة مشاريع داخل بلدانهم.

عودة للصفحة الرئيسية

الصفحة الرئيسية   |   أضفنا إلى مفضلتك   |   من نحن؟    |   اتصل بتا