توزيع جوائز النسخة الرابعة من مسابقة "حفظ المتون الفقهية" :|: HAPA تشارك في المؤتمرالدولي لضبط منصات التواصل العالمية :|: توقعات عام 2025 للاقتصادات الأعلى نموًا في الدول العربية :|: اجتماع المجلس الأعلى للرقمنة :|: الرئيس يلتقي مع رئيس لجنة الاتحاد الإفريقي :|: مذكرة لإكمال إجراءات دمج أمن الطرق في الشرطة :|: انطلاق المؤتمر الدولي حول الذكاء الاصطناعي :|: إضراب الأطباء المقيمين يدخل يومه الثاني :|: وزير : ندرس إقامة طريق سريع بين نواكشوط ونواذيبو :|: ورشة تدريبية وتوعوية حول مكافحة الفساد :|:
أخبار
اقتصاد
تحقيقات وتقارير
مقابلات
منوعات
الرأي
مواقع

الأكثر قراءة

من هو الرئيس السنغالي الجديد؟
حديث عن تعديل وزاري وشيك بعد العيد
وزيرسابق يستنكر سجن ولد غده
جنرالات يحالون للتقاعد مع نهاية 2024
تصريح "مثير" لرئيس التحالف الشعبي
ما الأسباب وراء تراجع أسعارالغذاء العالمية؟
من يوميات طالب في الغربة(5) : أول يوم بالسفارة الموريتانية في تونس العاصمة
استعادة عافية الجنوب تعززعلاقة الأشقاء/ عبد الله حرمة الله
طائرة أميركية تقطع رحلتها .. والسبب غريب !!
تعدين الجبس وتجارته الدولية/ اسلك ولد احمد ازيد بيه
 
 
 
 

الرئيس يتسلم عريضة مطلبية لأساتذة التعليم العالي

lundi 8 février 2021


نسلم رئيس الجمهورية السيد محمد ولد الشيخ الغزواني بعد ظهر اليوم الاثنين بالقصر الرئاسي في انواكشوط المكتب عريضة مطلبية من المطتب التنفيذي للنقابة الوطنية للتعليم العالي .

وئيس النقابة محمد فال ولد ببانه.ققال بعد المابلة :"خلال هذا اللقاء سلمناه العريضة المطلبية لأساتذة التعليم العالي وناقشنا معه كل القضايا والمشاكل المطروحة على أساتذة التعليم العالي.

وأضاف لقد ألدى الرئيس تفهما كبيرا لوضعية التعليم العالي ووعد بحل ما يمكن حله منها، وكلف وزير التعليم العالي والبحث العلمي بدراسة هذا الموضوع مع النقابة.

وختم بالقول أشكر الرئيس على الوقت الثمين وعلى روح الانفتاح التي سادت هذا اللقاء".

تجدر الاشارة الى أن التعليم العالي يعاني من مشاكل كثيرة من ضمنها نقص البنية التحتية وغياب الكثير من التخصصات العلمية ومستويات التخصص خاصة العلمية ونقصا في الكادرالبشري وضعف ماهو متوفر من الخدمات الجامعية (خاصة النقل والسكن والمطاعم*) وغياب ملاءمة الكثير من التخصصات مع سوق الشغل.

عودة للصفحة الرئيسية

الصفحة الرئيسية   |   أضفنا إلى مفضلتك   |   من نحن؟    |   اتصل بتا